Google groups y Google wallet

Bitácora 14/12/13

Google wallet

Es una herramienta para manejar cuentas bancarias de manera segura. Se puede utilizar a través del celular

Se entra por medio de las aplicaciones de google> mas>seleccionando google wallet.

Google groups

Crea listas de distribución y grupos de debate. Sirve para crear grupos específicos.

Para ingresar a google groups desde las aplicaciones de google> mas> aún mas de google>grupos>crear grupos>se crea el nombre del grupo y la descripción. Así los demás podrán encontrar al grupo.

Tipos de grupo: Web: disponible para todos. Foro de preguntas y respuestas. Lista de correo electrónico: ahí se puede editar las configuraciones específicas, una lista de correo electrónico permite a los usuarios publicar contenido en la web o por correo electrónico. Se trata de un grupo de lista de correo.

Permisos básicos: ahí se configura quienes tienen acceso al grupo y la configuración para de las personas que se aceptan a ingresar. Se modifia quienes pueden ver los temas, quienes pueden publicar  en el grupo y quienes pueden ser admitidos en el grupo.

Se creará un grupo donde se agreguen a los compañeros del salón para que todos puedan comentar acerca de la especificación de que se tratará:

• ·         Se crea el nombre del grupo (al indicarlo se crea un una dirección de correo electrónico del grupo)
• ·         descripción del grupo
• ·         el tipo del grupo quedará como lista de correo electrónico
• ·         en los permisos básicos, todos los miembros del grupo podrán ver los temas y publicar.
• ·         Después se da click en crear y se escriben los caracteres de verificación.

Así ya se puede invitar usuarios a unirse al grupo.

El profesor compartió un círculo de amigos del diplomado para que todos pudiéramos agregarnos entre sí. Por consiguiente compartió una lista de los compañeros que asistimos para que a partir de ella los añadiéramos  al nuevo grupo.

*Nota: Solamente se pueden añadir contactos al grupo con una lista de máximo diez personas.

Una vez añadidos todos los miembros se proseguirá a crear un tema para que los miembros puedan publicar.

Los grupos de Google son muy útiles para realizar un sinfín de foros de debates y discusiones entre compañeros acerca de un tema en específico.

Blogger

Bitácora 07/12/13

Blogger
Durante la clase se explicó acerca de lo que es un blog, algunas ventajas y su utilidad; se explicó acerca del diseño de un blog y las diferentes características. Agregar plantillas, fondos y algunas entradas como las bitácoras, al blog se pueden agregar no solo documentos, también podemos agregar imágenes, videos y otras utilidades, el blog es una herramienta gratuita y muy útil.

En la clase también se aprendió acerca de las herramientas que tiene google, la aplicación google drive la que a su vez contiene google docs. Con el cual  podemos crear documentos completamente en línea, esto sin utilizar office, de forma fácil, rápida y sin costo alguno.

Se trabajó con Youtube, una herramienta en la cual se pueden subir videos de toda clase, subiremos un video sobre la educación.

Youtube. La educación prohibida

Bitácora 07/12/13

Google Drive

Bitácora 07/12/13

Google Drive: es una herramienta  que puede ser utilizada, con sus diferentes aplicaciones, para realizar documentos semejantes a Word, Exel, Power point y Paint; estos archivos se almacenan en la cuenta de Google y son muy útiles para respaldar información importante, ya que se guarda a través de internet.

Es un servicio de alojamiento de archivos y absorbe al servicio de Google Docs. En el que podemos crear Documentos, Hojas de cálculo y Presentaciones; las herramientas más utilizadas  permiten crear distintos tipos de archivos en línea, trabajar con ellos en tiempo real con otras personas y guardarlos de manera gratuita en Google Drive.

Documento, hoja de cálculo, presentación y dibujo:

Estas herrmientas son similares a las utilizadas en Microsoft Office, tienen funciones similares a Word, exel, power point y Paint y además permiten manejar los archivos en línea. Son los editores web para crear, modificar y compartir documentos, hojas de cálculo, presentaciones y documentos de Google. También hay editores web que permiten crear dibujos, formularios y tablas de fusión. Estos documentos online están totalmente integrados con los otros servicios de Google Apps y ofrecen funciones muy potentes para colaborar en tiempo real.

Google Drive permite almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a documentos, archivos y carpetas de todo tipo en un único lugar. Cuando crees nuevos documentos de Google Drive, estarás creando documentos de Google Docs, Hojas de cálculo y Presentaciones online.

Documento:

un documento en linea que se convierte en la herramienta en la que seincluye texto, tablas, imágenes, etcétera. de gran utlidad para realizar ensayos y mantenerlos respaldados en la web para abrirlos donde sea desde la PC.

Hoja de cálculo:

una hoja de cáculo es la herramienta que nos sirve para realizar todo tipo de operaciones, relaciones, entre otros. se insertan gáficos, esquemas, etc. que permiten identificar diferencias mantener almacenados datos estadísticos de todo tipo.

Presentación:

una presentación es aquella en la que se realizan presentaciones por medio de diapositivas en la que se le puede agregar una infinidad de características como fondos, textos con animaciones, imágenes y demás. es útil para presentar temas en exposiciones.

Dibujo:

la herramienta de dibujo es aquella en la que podemos realizar, como su nombre lo menciona, dibujos con infinidades de formas y colores.

Herramientas de Google: Earth, Calendar, Traductor

Bitácora 31/08/13

Se comienza la clase hablando acerca de Google y todas sus herramientas. Primero se descargará Google earth en la versión demo. Existen dos versiones de google earth, la gratuita y la de pago. La versión de pago nos proporciona vista aérea y de 360 grados, es mucho más clara que la versión demo la cual solo proporciona vista aérea. El demo se puede utilizar únicamente por 15 días actualizándose después de haberlo descargado, después de ese tiempo el programa queda obsoleto.

            Para descargar Google earth: entrar en Google>teclear google earth>click en la primera opción (Google earth: http://www.google.com.mx/intl/es/earth/)> seguir lo pasos de instalación.

Google Calendar: Notifica recordatorios por vía SMS sin costo alguno.

Una vez descargado Google Eart se busca un lugar y se imprime en pantalla, se capturan cuatro imágenes, se describe como se localizaron los lugares el programa que se usó, y la descripción de cada lugar, se traduce a cualquier idioma; enviar a correo electrónico.

• ·         En las vistas satélites aéreas hay dos cámaras: pixeleadas y phantom.
• ·         En las vistas terrestres: cámaras en suburbans (ojos de pescado).
• ·         Tipos de cámara: ojos de pescado, cilindricas

            *Para realizar la actividad primero descargué Google Earth; busque un lugar (La Venta Inn, Boulevard Adolfo Ruiz Cortines, Villahermosa) en Google maps y ubiqué el mismo lugar en Google Earth, lo capturé en los diferentes tipos de vista. Elegí el lugar porque me parece muy interesante para conocer. Una vez hecho lo anterior proseguí a traducir este texto en Checo a través del traductor de Google para comprobar que es una herramienta de mucha utilidad, puede traducir cualquier texto de cualquier idioma al idioma que se desee.

traductor:

Texto traducido:

Chcete-li činnost nejprve stáhnout Google Earth, hledat místo (La Venta Inn, Boulevard Adolfo Ruiz Cortines Villahermosa) na mapách Google a I se nachází na stejném místě aplikace Google Earth, já jsem zachytil v různých typů zobrazení. Vybral jsem si místo, protože jsem to velmi zajímavé dozvědět. Jakmile budou výše uvedená se provádí Pokračoval jsem si text přeložit do arabštiny přes Google Translator cílem ověřit, že se jedná o velmi užitečný nástroj, můžete překládat text z libovolného jazyka na jazyk, který chcete....

Google calendar: Sirve para organizar los tiempos y planear actividades. Se entra a google calendar a través de la cuenta de usuario de google y ahí se pueden crear los eventos a recordar:

            Crear>seleccioné hora y fecha> asunto>agregar invitado>guardar

            Google Earth, Google traductor y Google calendar son herramientas muy útiles para trabajar en la educación; por ejemplo, Google Earth nos sirve para encontrar cualquier lugar por medio del buscador y así con los alumnos se pueden trabajar la Historia, Geografía y otras asignaturas en las que se relacione ubicar los lugares; en Google calendar nos ubica los recordatorios directamente a nuestros celulares y con ello se pueden sincronizar en cualquier momento y lugar los eventos invitando a las personas por medio de su correo electrónico, así tendremos a nuestros alumnos al tanto de las actividades programadas; en el traductor sencillamente podemos traducir lo que sea durante las actividades de clase.

Google+

Bitácora 29/06/13

se comienza la clase hablando de la importancia de las redes sociales y recordando los temas vistos anteriormente, estos sobre facebook, twitter y otros temas de las sesiones anteriores; por consiguiente se prosiguió a abordar el tema de Google+, sus funciones y la utilidad en el campo educativo.

Google+ : red social

Ayuda a formar nuestros círculos sociales, esto para que nuestra lista de amigo sea más segura. Se cran eventos que nos puede servir para programar juntas con maestros o profesores.

Hoy trataremos sobre google+ y para acceder a una cuenta de google: entrar a  www.google.com.mx, dar clic en iniciar sesión, ingresar la cuenta de gmail y la contraseña, dar clic en iniciar.

En el apartado: personas. Aparece un apartado llamado circulos, es como trabajar en grupos si estamos en facebook.

Hangouts nos permite hacer promociones virtuales y entrar a círculos.

Podemos transmitir en tiempo real videos o lo que está pasando en el momento. Hay un apartado en el cual las demás  personas pueden opinar sobre lo que está sucediendo.

Para crear un nuevo círculo, nos vamos a la ultima pestaña y damos clic en iniciar grupo>instalar complemento.

Realizamos una actividad en la cual teníamos que publicar un evento y para crearlo hay que ingresar al apartado eventos y podemos agregar una imagen, poner la ubicación y la hora.

Es una red muy confiable y podemos tener la seguridad de que en efecto es la persona quien esta utilizando su cuenta, es mucho mas segura que facebook y twitter.

Para realizar un anclaje de red: red >modo anclaje> ingresar el nombre.

facebook y educación

Bitácora 29/06/13

¿COMO IMPLEMENTAR FACEBOOK EN LA EDUCACION?

Facebook es una red social que  hoy en día se ha convertido en herramienta esencial para la realización de infinidad de acciones que van desde entretenimiento (lo principal para lo que se usa), medio de comunicación y, el tema que nos interesa, educación.

           

  Con la implementación del Facebook en el proceso educativo, se pretende, según algunas investigaciones que rescaté, que los alumnos de cada profesor puedan interactuar en debates, puntos de opinión, actividades para resolver problemas, etc, no solo dentro del salón de clases sino también por medio de este medio. Entre las características en las que aporta el Facebook en un grupo se encuentran las siguientes:

·         Permite la posibilidad de realizar los contenidos en forma pública o privada

·         Facilita la inserción de material multimedia proveniente de diversas herramientas de la web

Las ventajas de Facebook como herramienta educativa son las siguientes:

·         Crear grupos de trabajo que servirán para que los estudiantes avanzados ayuden a los que necesitan mayor atención.

·         De acuerdo a la experiencia, los estudiantes participan más activamente por tratarse de una herramienta que manejan bien y es significativa para ellos.

·         Los estudiantes  enriquecen la información con foros de discusión.

·         El tutor puede colocar archivos de Google y videos de Youtube para apoyar a los estudiantes con información que refresque los conocimientos sobre los temas que requieren para su análisis.

Entonces es válido afirmar que Facebook, además de ser una red social que normalmente se usa con fines de entretenimiento, puede ser una herramienta educativa que ayude a mejorar el aprendizaje de los estudiantes de una manera sencilla e interesante.

Redes sociales y educación

Bitácora 29/06/13

Redes sociales

Las redes sociales más conocidas (para esta clase trabaja twitter)

*para hacer grupos donde los integrantes puedan comunicarse entre sí, llamados listas (Twitter), grupos (Facebook) y círculos (Google +).

-Twitter:

Fue creado como un foro, aunque hoy en día se usa como red social. No es más que compartir textos. Desventajas: solo tiene 140 caracteres para enviar.

Hay dos maneras de interactuar: seguir y que te sigan. Los foros son avisos.

En la ventana principal (Inicio) se observan arriba los tweets, siguiendo y seguidores; abajo se encuentra la publicidad y al lado los tweets de quienes sigues.

En el apartado Conecta sobre el lado derecho de la ventana aparecen las interacciones con otras cuentas.

En la pestaña Descubre aparece lo que está sucediendo en el momento, de lo que todos están hablando. Al seleccionar la pestaña de “Actividad” se ve lo que están haciendo las personas que se tienen agregadas; también se pueden buscar personas en la pestaña de “A quien seguir” y se identifica si la persona buscada es real cuando aparece una palomita azul en su nombre. En “Buscar amigos” se pueden buscar a los contactos de la cuenta de correo electrónico (Gmail, Yahoo, Hotmail, AOL) con solo introducir cuenta y contraseña. En “Cuentas populares” aparecen los temas de interés y las respectivas cuentas.

En la parte de Cuenta aparecen todas las actividades que realizas y es ahí donde se hacen los tweets. En la pestaña de “Listas” seleccionas crear una lista y después todas sus características seguido de las personas que desees agregar.

-Facebook:

Se hacen grupos, siempre se puede filtrar alguien, es la página más hackeada del mundo

-Google +:

Es específico, más serio, restringido y más seguro. Allí no se pueden decir groserías o agredir a los demás.

Hay otros tipos de redes que son más interactivas pero se requiere mucho más tarjeta de video por lo que es muy pesado trabajarlos

*lo que está de moda en EU: Second life: se crea un avatar (avi) para tener una vida virtual, es un juego en 3D, es una red social porque se puede conocer personas e interactuar con ellas. Se requiere mucho más tarjeta gráfica

Se abordará al comienzo de la clase sobre el uso de las redes sociales, (Twitter y como se puede utilizar para la educación) pasan algunos compañeros a explicar afirmando que se puede utilizar para que el profesor publique las tareas, informaciones, documentos, que sus alumnos lo sigan para acercarse más a ellos, tener una comunicación más cercana con los estudiantes, destacar lo más importante de alguna clase y darle un mayor aporte a los contenidos que se trabajen allí; se pueden usar también para realizar debates y publicar las síntesis de algunos temas (esto porque solo se permiten 140 caracteres para publicar un tweet).

El docente concluye las explicaciones afirmando que Twitter puede servir para buscar, por ejemplo, instituciones educativas que nos aporten información sobre actividades que podamos utilizar con nuestros alumnos; que si se utiliza este medio solo se agreguen a los integrantes del aula y especificar el uso que se le dará con los alumnos.

Se finaliza el tema y se prosigue a comenzar con el abordaje de Facebook. Se crea un grupo para el salón llamado CENTRO TIC´s.

Facebook

En el centro de aplicaciones se pueden ver y descargar juegos y otras aplicaciones para darle mayor uso a esta red social.

*Caza tesoros informático: busca información concreta, proporciona los links de interés.

Se busca la utilidad en Facebook para implementarlo en la educación; cada uno de los compañeros suben sus archivos al grupo acerca de las investigaciones que realizaron para explicarlo en la clase, después un compañero por cada fila se encarga de dar su punto de vista. Se cierra la clase con las conclusiones generales y se afirma que Facebook es una herramienta educativa que si se le sabe dar el uso adecuado, se aprovechará de mejor manera para lograr mayor relevancia en los contenidos que se aborden en las actividades en el aula, y además se podrá estar en constante actualización y comunicación con los alumnos y el docente.

Manejadores de correo electrónico: Outlook y Thunderbird

Bitácora 22/06/13

Se comienza la clase hablando acerca de cómo se manejan las cuentas de correo electrónico, su utilidad y características.

Sirven para enviar mensajes de texto, archivos y comunicarse con personas en otro ordenador.

*Hotmail no es una cuenta segura. Se creará una cuenta de Gmail y se dará de alta al blog. Para crear el blog: Google>mas>blogger>registrarse. Ahí se enviarán las bitácoras.

Manejadores de correo electrónico:

Son aquellos donde se pueden mantener más de dos cuentas vinculadas en una misma bandeja para que sea sencillo administrar los correos

-Outlook:

Inicio>todos los programas>Microsoft Office>Outlook>siguiente>configuración manualmente>correo electrónico de internet>información sobre usuario, información del servidor (POP3, POP3.live.com, smtp.live.com), información de inicio de sesión.>mas configuraciones>general: personal, servidor de salida: mi servidor de salida (utilizar la misma configuración…), avanzadas: servidor de entrada (995), servidor de salida (587), usar el siguiente tipo de conexión cifrada (autom.), entrega (dejar una copia de los mensaj..).>aceptar>siguiente>finalizar

-Thunderbird:

Google>(teclear) thunderbird>software diseñado para hacer el correo mas fácil>descargar>ejecutar>si>estándar>instalar>finalizar>cancelar>¿le gustaría tener un anueva dirección de correo?: saltarse eso y usar mi cuenta de correo existente>configuración de cuenta: nombre, dirección y contraseña>continuar>hecho>recibir

Google, buscador. Cuenta con infinidad de aplicaciones y sirve para realizar más que solo búsquedas: se crean blogs, maneja pestañas específicas para realizar diferentes acciones.

Naegadores y Buscadores

Bitácora 15/06/13 

Se trabajaron en la clase las definiciones de los siguientes conceptos:

-Navegadores:

Son aplicaciones que permiten buscar información y acceder a páginas web en internet.

Los más comunes: Explorer (instalado por defecto en los sistemas de Windows), Mozilla, Firefox, Opera, Safari y Google Chrome (más actual, permite actualizar todo el tiempo el Flash Player)

-Buscadores

Páginas que ayudan a buscar información de cualquier tipo con solo insertar lo que se desea encontrar.

Hay infinidad de buscadores y los más conocidos son Ask y Google (que muestra posibles resultados de búsqueda. Los resultados no siempre son confiables pero pueden ser de mucha utilidad).

-Búsqueda

Se empieza la búsqueda como resultado de usar un buscador

-Descargas

Pueden ser directas y desde servidor (éstas se realizan desde algunas páginas como Ba-k.com y Taringa entre otros).

El software Atube Cátcher es un programa que sirve para descargar videos, música y además como convertidor a diferentes formatos.